Hvordan skrive en APA-resultaterseksjon

Resultatet av et APA-formatpapir oppsummerer dataene som ble samlet, og de statistiske analysene som ble utført. Målet med denne delen er å rapportere resultatene uten noen form for subjektiv tolkning.

Slik skriver du en resultatavdeling for et APA-format psykologi papir.

Resultatene bør rettferdiggjøre dine krav

Rapporter data for å begrunne dine konklusjoner tilstrekkelig. Siden du snakker om din egen tolkning av resultatene i diskusjonsdelen, må du være sikker på at informasjonen som er rapportert i resultatavsnittet, begrunner dine krav. Når du skriver din diskusjonsseksjon, ser du tilbake på resultatavsnittet for å sikre at all data du trenger er der for å fullt ut støtte konklusjonene du nå. 

Ikke utelat relevante resultater

Akkurat som resultatene dine bør tilstrekkelig begrunne dine krav, bør det også gi og nøyaktig se på hva du fant i studien din. Husk å nevne alle relevant informasjon. Hvis hypotesen forventer mer statistisk signifikante resultater, ikke utelukke funnene hvis de ikke klarte å støtte dine spådommer. 

Ikke ignorere negative resultater. Bare fordi et resultat ikke støttet hypotesen, betyr det ikke at det ikke er viktig. Resultater som ikke støtter den opprinnelige hypotesen, kan være like informative som resultater som gjør det.

Selv om studien din ikke støttet hypotesen, betyr det ikke at konklusjonene du når er ikke nyttige. Gi data om hva du fant i resultatene dine, og lagre tolkningen din for hva slike resultater kan bety i diskusjonsdelen. Selv om studien din kanskje ikke har støttet dine opprinnelige spådommer, kan du finne viktig inspirasjon for fremtidige utforskninger til et emne. Du har kanskje ikke støttet hypotesen din, men funnene dine kan hjelpe deg med å utvikle en annen hypotese å utforske i fremtidige studier.

Oppsummer resultatene dine

Ikke ta med de rå dataene i resultatavsnittet. Husk at du oppsummerer resultatene, ikke rapporterer dem i detalj. Resultatene skal være en relativt kort oversikt over funnene dine, ikke en fullstendig presentasjon av hvert enkelt nummer og beregning. Hvis du velger, kan du opprette et supplerende nettarkiv hvor andre forskere kan få tilgang til de rå dataene hvis de velger å gjøre det.

Inkluder tabeller og figurer

Resultatet ditt skal inneholde både tekst og illustrasjoner. Å presentere data på denne måten gjør det lettere for leserne å raskt se på resultatene dine.

Konstruer resultatene dine rundt tabeller eller figurer som oppsummerer resultatene av statistisk analyse. I mange tilfeller er den enkleste måten å oppnå dette på å lage dine tabeller og figurer, og deretter organisere dem på en logisk måte. Deretter skriver du oppsummeringsteksten for å støtte dine illustrative materialer.

Ikke ta med tabeller og figurer hvis du ikke skal snakke om dem i tekstteksten til resultatene dine.

Ikke oppgi de samme dataene to ganger i illustrative materialer. Hvis du allerede har presentert noen data i et bord, ikke presentere det igjen i en figur. Hvis du har presentert data i en figur, må du ikke presentere den igjen i et bord.

Rapporter dine statistiske resultater

Alltid anta at leserne har en solid forståelse av statistiske begreper. Det er ikke nødvendig å forklare hva en t-test er eller hvordan en enveis ANOVA fungerer; bare rapportere resultatene. Ditt ansvar er å rapportere resultatene av studien din, for ikke å lære leserne hvordan du analyserer eller tolker statistikk.

Inkluder effektstørrelser

De Publikasjonshåndbok for American Psychological Association anbefaler inkludert effektstørrelser i resultatavsnittet slik at leserne kan sette pris på betydningen av studiens funn.

Flere tips for å skrive en resultatseksjon

1. Resultatet delen skal skrives i siste tid.
2. Fokuser på å være konsis og objektiv. Du vil få muligheten til å gi dine egne tolkninger av resultatene i diskusjonsdelen.
3. Les for mer informasjon om hvordan du skriver en resultatavdeling i APA-format.
4. Besøk biblioteket ditt og les noen journalartikler som er på emnet ditt. Vær oppmerksom på hvordan forfatterne presenterer resultatene av deres forskning.
5. Hvis mulig, ta papiret til skolens skriftlaboratorium for å få hjelp.

Et ord fra Verywell

Husk at resultatene i dokumentet handler om bare å gi dataene fra studien. Denne delen er ofte den korteste delen av papiret, og i de fleste tilfeller den mest kliniske. Pass på at du ikke inkluderer noen subjektiv fortolkning av resultatene. Bare videresend dataene på den mest objektive og rettferdige måten. Du kan da gi din egen analyse av hva disse resultatene betyr i diskusjonsdelen av papiret.