Grunner til å delta på psykologi klasser

Studentene hopper ofte over psykologi klasser av ulike grunner. Psykologi kurs blir ofte lært foredragsstil til store grupper av mennesker, så studentene tror noen ganger at de bare kan hoppe over klassen og gjøre opp for det ved å lese læreboken. 

Noen studenter klarer å bestå en klasse med denne strategien. Det er imidlertid absolutt ikke den beste måten å få mest mulig ut av din pedagogiske opplevelse.

Fristet til å hoppe over ditt neste psykologi klasselesning? Her er ti gode grunner til hvorfor du bør prøve å delta i hver sesjon.

1

Å være til stede i klasse gir deg muligheten til å delta i diskusjoner

skynesher / Getty Images

Klassediskusjoner gir en annen viktig dimensjon til psykologforelesninger. Studentene er i stand til å stille spørsmål og dele ideer, mens instruktører kan svare på vanlige spørsmål og gi verdifulle eksempler for å illustrere ulike psykologiske konsepter. Hvis du ikke er til stede for disse diskusjonene, vil det være hull i forståelsen av emnet.

Å delta i psykologi klassene gir deg også muligheten til å delta i disse diskusjonene. Mange studenter finner at det å ta en aktiv rolle i diskusjoner er en fin måte å lære mer effektivt og å beholde mer informasjon.

2

Forelesninger gir viktig informasjon som ikke er i læreboken

Michael Phillips / Getty Images

Selv om lærebøker er en verdifull del av læring, er testspørsmål faktisk langt mer sannsynlig å komme direkte fra lærerens forelesningsmaterialer. Hvis du ikke er i klassen for å høre disse forelesningene og ta notater, kommer du til å ha en mye vanskeligere tid å bestå klassetester. Forelesninger er også en fin måte å få tilleggskunnskaper til, som gjør det du lærer om forskjellige psykologiske emner mye mer minneverdig.

3

Det er viktig å faktisk lære informasjonen, ikke bare passe klassen

Susan Chiang / Getty Images

Selv om du ikke har hovedfag i psykologi, har du en solid forståelse av menneskets sinn og atferd som kan tjene deg godt i ditt fremtidige yrke. Fokuser på å faktisk lære informasjonen og gjøre den til en del av din underliggende kunnskapsbase, ikke bare å huske ting som er lange nok til å bestå eksamenene dine.

4

Deltakende klasse hjelper deg å bli kjent med dine medstudenter

Peopleimages / Getty Images

Selv om du er innskrevet i en klasse med forelesningstilstand med hundrevis av andre studenter, kan det være veldig gunstig å bli kjent med kollegene dine. Å finne en studiepartner eller studiegruppe kan være svært nyttig, og det er alltid en god ide å kjenne noen få personer i klassen som kan svare på spørsmål eller fylle deg på hva du savnet hvis du kommer til å gå glipp av et foredrag.

5

Bygg relasjoner med dine professorer kan betale senere

Funstock / Getty Images

Ikke forvent at psykologprofessoren din skal skrive en anbefaling senere hvis du nesten ikke har vært i klassen hans. Regelmessig oppmøte gir professoren din muligheten til å bli bedre kjent med deg. Når du senere ber om en anbefaling, vil din professor føle at han eller hun er kjent med arbeidet ditt og temperamentet godt nok til å gi en.

6

Forelesninger kan øke kritiske tenkningsfunksjoner

Alejandro Rivera / Getty Images

Instruktører benytter ofte klasselesninger og diskusjoner for å gjøre viktige sammenhenger mellom ulike begreper relaterer teoretisk informasjon til virkelige situasjoner og utfordrer elevene til å tenke kritisk om hva de lærte. Hvis du ikke er til stede for disse viktige diskusjonene, kan evnen til å kritisk analysere og evaluere informasjonen lide som følge av dette.

7

Deltakende klasse bidrar til å forbedre selvdisiplin

Don Bayley / Getty Images

Å trekke deg ut av sengen for å delta i en klokka 8.00 kan være vanskelig, men å etablere gode vaner nå vil hjelpe deg senere når du går inn i arbeidsstyrken. Ikke bare er det å være tilstede for psykologforelesningene dine å demonstrere at du er forpliktet til dine akademiske studier, det betyr også at du ikke trenger å studere ekstra tid senere i uken for å gjøre opp for forelesningene du savnet.

8

Studenter som ikke går på klasser, er mer sannsynlig å mislykkes

porcorex / Getty Images

Høyskoler og universiteter har notert at studentene mest sannsynlig lykkes i skolen, er de som deltar regelmessig i deres klasselesninger. Studenter som vanlige forelesninger ikke bare har lavere karakterer i det aktuelle kurset, har også en tendens til å ha lavere generelle karakterpoeng gjennomsnitt enn studenter som er til stede for klasseseminar.

9

Informasjon fra klasselesninger er veldig sannsynlig å dukke opp på eksamen

Teodor Todorov / Getty Images

En av mine egne professorer var veldig glad i å minne oss om at hvis hun snakket om noe i klassen, bør vi forvente å se spørsmål om det på eksamen. Faktisk tegner mange professorer 50 prosent eller mer av testspørsmål direkte fra egne forelesninger. Selv om instruktøren din er veldig lærebok-orientert, betyr hoppeklassen at du kanskje savner informasjon som du virkelig trenger å vite for eksamen.

10

Delta i psykologi klassene kan være morsomt og interessant

Cultura / Frank og Helena / Getty Images

Selv om det ikke er ditt favorittfag, er psykologi klasser ofte veldig interessant og er en fin måte å lære mer om deg selv og de rundt deg. I stedet for passivt å gå på forelesninger, fokuserer man på å bli en engasjert student. Still spørsmål, diskuter emner med klassekameratene dine og tenk aktivt på informasjonen du lærer i løpet av hver sesjon. Det første skrittet mot virkelig å nyte din psykologi klasser er å utvikle en ekte interesse for emnet.

Selvfølgelig savner alle en og annen klassen nå og da på grunn av sykdom, planlegging av konflikter eller andre personlige forpliktelser. Ikke vær redd om du trenger å gå glipp av klassen. I stedet, informer instruktøren om årsaken til fraværet ditt og spør en av dine klassekamerater for en kopi av notatene fra den dagen.