Hjemmeside » Studentressurser » Definisjonen av tilfeldig oppgave i henhold til psykologi

    Definisjonen av tilfeldig oppgave i henhold til psykologi

    Tilfeldig oppgave refererer til bruk av sjanseprosedyrer i psykologieksperimenter for å sikre at hver deltaker har samme mulighet til å bli tildelt til en gitt gruppe.

    Studiedeltakere er tilfeldig tilordnet forskjellige grupper, for eksempel eksperimentell gruppe eller behandlingsgruppe. Tilfeldig oppgave kan innebære slike taktikker som å vende en mynt, tegne navn ut av en lue, rullende terning eller tildele tilfeldige tall til deltakerne.

    Det er viktig å merke seg at tilfeldig oppgave er forskjellig fra tilfeldig utvalg. Mens tilfeldig utvalg refererer til hvordan deltakerne er tilfeldig valgt for å representere den større befolkningen, refererer tilfeldig oppgave til hvordan de valgte deltakerne deretter blir tildelt eksperimentelle grupper.

    Hvordan virker tilfeldig oppgave i et psykologisk eksperiment?

    For å avgjøre om endringer i en variabel fører til endringer i en annen variabel, må psykologer utføre et eksperiment. Forskere begynner ofte ved å danne en testbar hypotese som forutsier at en variabel av interesse vil ha noen innvirkning på en annen variabel.

    Variabelen som eksperimentene vil manipulere i eksperimentet, kalles den uavhengige variabelen, mens variabelen de vil måle, er kjent som den avhengige variabelen. Mens det er forskjellige måter å se på forhold mellom variabler, og eksperiment er den beste måten å få en klar ide om det er årsak og effekt forhold mellom to eller flere variabler.

    Når forskerne har formulert en hypotese, gjennomført bakgrunnsforskning, og valgt en eksperimentell design, er det på tide å finne deltakere for deres eksperiment. Hvor nøyaktig bestemmer forskerne hvem som skal være med i et eksperiment? Som nevnt tidligere, oppnås dette ofte gjennom noe kjent som tilfeldig utvalg.

    For å generalisere resultatene av et eksperiment til en større gruppe, er det viktig å velge et utvalg som er representativt for egenskapene som finnes i den populasjonen. For eksempel, hvis den totale befolkningen er 51 prosent kvinne og 49 prosent hann, bør prøven gjenspeile de samme prosentandelene. Å velge et representativt utvalg blir ofte oppnådd ved å plukke folk fra befolkningen tilfeldigvis til deltakere i en studie. Tilfeldig utvelgelse betyr at alle i gruppen har like stor sjanse til å bli valgt.

    Når en del av deltakerne er valgt, er det på tide å tildele dem til grupper. Ved å tilføre deltakerne tilfeldig til grupper, kan eksperimentene være sikre på at hver gruppe blir den samme før den uavhengige variabelen brukes.

    Deltakere kan tilfeldigvis tilordnes kontrollgruppen, som ikke mottar den aktuelle behandlingen. Eller de kan tilfeldigvis tilordnes eksperimentell gruppe, som mottar behandlingen.

    Tilfeldig oppgave øker sannsynligheten for at de to gruppene er de samme i begynnelsen, slik at eventuelle endringer som følge av anvendelsen av den uavhengige variabelen kan antas å være resultatet av behandling av interesse.

    Eksempel på tilfeldig oppgave

    Tenk deg at en forsker er interessert i å lære om drikker koffeinholdige drikker før en eksamen vil forbedre testytelsen. Etter tilfeldig valg av et deltakerbasseng, er hver person tilfeldig tilordnet enten kontrollgruppen eller eksperimentell gruppe.

    Deltakerne i kontrollgruppen bruker en placebo-drikke før eksamen som ikke inneholder koffein. De i forsøksgruppen, derimot, forbruker en koffeinholdig drikke før de tar testen.

    Deltakere i begge grupper tar deretter testen og forskeren sammenligner resultatene for å avgjøre om den koffeinholdige drikken hadde noen innvirkning på testprestasjonen.

    Et ord fra Verywell

    Tilfeldig oppgave spiller en viktig rolle i psykologiforskningsprosessen. Ikke bare hjelper denne prosessen med å eliminere mulige kilder til bias, det gjør det også lettere å generalisere resultatene av en befolkning til en større befolkning.

    Tilfeldig oppgave bidrar til å sikre at medlemmer av hver gruppe i forsøket er de samme, noe som betyr at gruppene også er sannsynligvis mer representative for hva som er tilstede i den større befolkningen. Gjennom bruk av denne teknikken kan psykologforskere studere komplekse fenomener og bidra til forståelsen av menneskets sinn og atferd.