Hjemmeside » Hjernens nervesystem » 10 grunner til å tillate autistiske barn å se på TV og videoer

    10 grunner til å tillate autistiske barn å se på TV og videoer

    Det er sant at barn i autismespektret trenger mye terapeutisk interaksjon. Faktisk anbefaler mange terapeutiske eksperter timer en dag med terapi, ofte gitt av foreldrene. TV og videoer er ikke interaktive, det betyr at de er forbudt for foreldre med autistiske barn? Faktisk kan TV og videoer, i begrensede mengder og nøye utvalgt, faktisk være en velsignelse for både foreldre og autistiske barn. Det er viktig å vite at TV ikke kan forårsake autisme, selv i store doser, i motsetning til en nylig debunked 2006-studie (selvfølgelig, for mange timer med TV kan gjøre det vanskelig for barnet ditt å finne tid til å gjøre noe annet!).
    1

    Forskning viser at autistiske barn lærer fra videoer

    RB Fried / E + / Getty Images
    Forskere har sett på kraften til videomodellering for barn med autisme. De har oppdaget at videoer som kan sees igjen og igjen, er faktisk kraftige verktøy for å undervise ferdigheter, konsepter og til og med følelsesmessige responser. Noen video modellering har vist seg å effektivt lære livsferdigheter som tannbørsting, skobinding og mer. Velg show eller videoer som lærer disse ferdighetene, og la barnet ditt se så ofte som mulig. Referer videoene når du jobber med ferdighetene, og du vil bli overrasket over barnets positive respons.
    2

    Nøye utvalgte TV-programmer kan hjelpe barnet ditt til å koble til sine jevnaldrende

    Barn med autisme er idiosynkratiske nok uten å bli nektet det felles kulturelle språket i fjernsyn. Selv om barnet ditt med autisme ikke forstår humor "Spongebob", for eksempel, vil hans kunnskap om tegnene og innstillingene gi ham bedre verktøy for å koble seg til sine jevnaldrende. Eldre barn kan ha nytte av kjennskap til populære TV-programmer, da de kan gi en hovedrett til sosiale aktiviteter som turer til tegneseriekonvensjoner, skoleklubber og mer.
    3

    TV og video kan gi foreldre og barn med felles språk

    Som du og barnet ditt ser på videoer eller TV sammen, kan du etablere et felles symbolsk språk. Det språket kan danne grunnlag for delt fantasifullt spill. Hvis barnet ditt elsker Elmo og du har sett "Sesam Street"sammen kan du referere til Elmo sine venner, bruke et Elmo-leketøy til å bygge symbolske lekevner, og mye mer.
    4

    TV og videoer kan åpne verden for barnet ditt

    Mange barn på autismespektret er fascinert av dyr, tog eller andre aspekter av den virkelige verden. Utvalgte TV og videoer, som "Animal Planet" og "Eye Witness" -videoene, kan bygge på disse interessene.
    Neste steg: En tur til den virkelige dyrehagen for å se ekte krokodiller, en virkelig togtur eller bare et besøk til dyrebutikken.
    5

    TV og videoer kan skape en lenke mellom de interne og eksterne verdener

    Mange barn med autisme bor i sine egne hoder. En av de største utfordringene foreldrene står overfor er å finne måter å engasjere sitt barn i den virkelige verden. Mange TV-verdener har tilsvarende virkelige steder som du og barnet ditt kan utforske sammen. Avhengig av hvor du bor, kan du velge å besøke Sesame Place (nær Philadelphia), ta en tur på et "Thomas the Tank Engine" -trein, delta på en "Wiggles" konsert, eller besøk en PBS-temautstilling på et barnemuseum. Hvis barnet ditt er en Harry Potter eller Disney-fan, har du selvfølgelig lykke: Antall fantastiske alternativer å dele er enormt; du kan til og med oppdage at du og barnet ditt har mer felles enn du trodde.
    6

    TV gir et stort behov for foreldre

    Det er lett å føle seg skyldig i å ploke ditt autistiske barn foran TVen. Sannheten er at ingen kan være fysisk og følelsesmessig tilgjengelig hele dagen, hver dag. Selv foreldre til spesielle behov barna trenger en pause. Og nøye utvalgte TV eller videoer, som tilbys på en strukturert og begrenset måte, kan være en sunnhetssparer. Trikset er selvfølgelig å kontrollere hva barnet ditt ser på.
    7

    TV og video tid kan bygge foreldre-barn forhold

    Selv om du ikke aktivt samarbeider med hverandre på en terapeutisk måte, kan du kose sammen på sofaen. De stille, fysisk intime øyeblikkene sammen kan være like viktige for barnets utvikling som interaktiv energi med høy energi.
    8

    TV og videoer kan stimulere ideer for terapi

    Hvis du er en forelder som praktiserer utviklingssterapier som flortid, RDI eller Sonshine, kan du bare gå tom for kreative ideer. Og veldig ofte er barn med autisme ikke mye hjelp i den avdelingen. TV og videoer kan stimulere fantasien din med nye bilder, ideer og scenarier.
    9

    Autistiske barn er intenst knyttet til tv-relaterte produkter og spill

    Typiske barn kan trette raskt av Sesame Street-leker. Barn på autismespektret er imidlertid mer sannsynlig å finne ekte komfort og glede i leker som er relatert til deres favorittvideoer. Og de lekene kan bli en fantastisk kilde til terapeutisk lek. Så kan noen av videospillene relatert til PBS tv-program. Faktisk inneholder Arthur-nettsiden et spill som ber barn om å koble ansiktsuttrykk til historiehendelser!
    10

    Auditiv og visuell undervisning er ideell for autistiske barn

    Autistiske mennesker lærer seg ofte best med øyne og ører, mens ord ikke kan synke inn. Nøye kurert TV- og videoopptak kan hjelpe barnet ditt med å bygge opp kunnskaper og ferdigheter som kan brukes i skolen eller samfunnet. Enten det er et PBS-show ment å lære phonics eller en National Geographic-dokumentar på fugler, kan barnet lære mye fra TV. Du kan også bestille og bruke videoer som er spesielt ment å lære ferdigheter og ideer fra kilder som Model Me Kids, som lager videoer til autistiske barn.
    Tilbake i de dårlige gamle dagene så barna på "boob tube" og så hva som skjedde med å spille. I dag har foreldrene stor kontroll over barnets tv-opplevelse. Foreldre med autisme kan bruke den kontrollen til seg selv og deres barns fordel ved å kurere de viser barna sine se, oppleve forestillingene sammen, og bygge på TV-serier med virkelige erfaringer. Noen tips for å hjelpe barnet ditt med å få mest mulig ut av TV-tid:
    • Velg videoer eller strømningsalternativer selv, og bruk foreldrekontrollene for å være sikker på at barnet ditt ikke kommer til å se på noe du foretrekker at han ikke så.
    • Forhåndsvis hva ditt barn vil se på for å være sikker på at du er veldig komfortabel med det.
    • Når det er mulig, se sammen. Stopp videoen eller strømmen når det er hensiktsmessig å stille spørsmål eller på annen måte engasjere seg med barnet ditt.
    • Hvis barnet ditt blir "fast" på et bestemt show eller episode, bruk det som en måte å belønne ham for prestasjoner eller god oppførsel på (du kan se X-show så snart du er ferdig med å legge bort lekene dine).
    • Se etter måter å bruke barnets TV-preferanser til å utforske arenaer eller opplevelser i den virkelige verden.
    • Lag dine egne videoer med barnet ditt for å modellere atferd eller opplevelser du vil at barnet ditt skal forstå bedre.