Fluid Intelligence vs Crystallized Intelligence
Når du tenker på etterretning, hva slags ting kommer i tankene? Intelligens er mer enn bare akkumulering av fakta. Det omfatter også evnen til å lære nye ting også.
Så når du tenker på intelligens, kan du tenke på å ha mye kunnskap om ulike fag. Men du kan også vurdere rask tenkning og evnen til å redde. Slike faktorer representerer hva psykologer refererer til som flytende intelligens og krystallisert intelligens.
Væske intelligens refererer til evnen til å begrunne og tenke fleksibelt. Krystallisert intelligens refererer til akkumulering av kunnskap, fakta og ferdigheter som er oppnådd gjennom livet.
Folk hevder ofte at deres intelligens synes å avta når de blir eldre. Forskning tyder imidlertid på at mens flytende intelligens begynner å synke etter ungdomsårene, fortsetter krystallisert intelligens å øke gjennom voksenlivet.
Psykologen Raymond Cattell foreslo først konseptene for væskekrystallisert intelligens og videreutviklet teorien med sin student John Horn. Cattell-Horn-teorien om væskekrystallisert intelligens antyder at intelligens består av forskjellige evner som samhandler og samarbeider for å produsere samlet individuell intelligens
Fluid Intelligence
Cattell definerte væske intelligens som "evnen til å oppleve relasjoner uavhengig av tidligere spesifikk praksis eller instruksjon angående disse relasjonene."
Fluid intelligens innebærer å kunne tenke og begrense abstrakt og løse problemer. Denne evnen vurderes uavhengig av læring, erfaring og utdanning.
Eksempler på bruk av væske intelligens inkluderer løse oppgaver og komme opp med problemløsende strategier.
Dette aspektet av intelligens innebærer evnen til å løse problemer og grunn til ting som er uavhengig av tidligere eksisterende kunnskaper. Når du møter et helt nytt problem som ikke kan løses med din eksisterende kunnskap, må du stole på væske intelligens for å løse det.
Fluid intelligens har en tendens til å avta under sent voksen alder. Visse kognitive ferdigheter forbundet med væskeunderretning har en tendens til å avta når folk når senere voksenliv.
Krystallisert intelligens
Krystallisert intelligens innebærer kunnskap som kommer fra tidligere læring og tidligere erfaringer. Situasjoner som krever krystallisert intelligens inkluderer leseforståelse og ordforråd eksamener.
Krystallisert intelligens er basert på fakta og forankret i erfaringer. Når vi alder og akkumulerer ny kunnskap og forståelse, blir krystallisert intelligens sterkere.
Som du kanskje forventer, har denne typen intelligens en tendens til å øke med alderen. Jo mer læring og erfaring du har, desto mer bygger du opp din krystalliserte intelligens.
Forskjeller og sammenhenger
Har en av disse faktorene en tendens til å være viktigere? Begge intelligensfaktorer er like viktige i hverdagen. For eksempel, når du tar en psykologi eksamen, må du kanskje stole på væske intelligens for å komme opp med en strategi for å løse et statistikk problem, mens du også må bruke krystallisert intelligens for å huske de nøyaktige formler du trenger å bruke.
Fluid intelligens sammen med dens motstykke, krystallisert intelligens, er begge faktorer av hva Cattell referert til som generell intelligens. Selv om væskeunderretning innebærer vår nåværende evne til å begrunne og håndtere komplisert informasjon rundt oss, innebærer krystallisert intelligens læring, kunnskap og ferdigheter som er anskaffet i løpet av livet.
Til tross for sitt navn er krystallisert intelligens ikke en form for væske intelligens som har blitt "krystallisert". I stedet betraktes de to fasene av generell intelligens som separate og forskjellige.
Med det sagt er væsken og krystallisert intelligens sammenflettet. Krystallisert intelligens dannes gjennom investering av væskeunderretning når informasjon blir lært. Ved å bruke fluid intelligens til å begrunnelse og tenke på problemer, kan informasjonen overføres til langtidsminne slik at det kan bli en del av krystallisert intelligens.
Endringer i etterretning
Væske og krystallisert intelligens har en tendens til å forandre seg gjennom livet, med visse mentale evner som peker på forskjellige punkter.
Væske intelligens har lenge vært antatt å spike ganske tidlig i livet, men noen nye undersøkelser tyder på at noen aspekter av væske intelligens kan komme så sent som 40 år. Krystallisert intelligens har en tendens til å spike senere i livet, og treffer sin toppunkt rundt 60 år eller 70 år.
Noen ting å huske om væske og krystallisert intelligens:
- Begge typer intelligens øker gjennom barndommen og ungdomsårene.
- Mange aspekter av fluid intelligence topp i ungdomsårene og begynner å avta progressivt begynner rundt 30 eller 40 år.
- Krystallisert intelligens fortsetter å vokse gjennom voksenlivet.
Forbedre intelligens
Krystallisert intelligens er klart noe som kan forbedres gjennom læring. Jo mer akkumulert kunnskap du har, desto mer krystalliserte intelligens vil du ha. Så hvis du er interessert i å forbedre dette aspektet av intelligens, er det noe som formelt eller uformelt vil fremme din utdanning.
Inntil nylig var fluid intelligens noe som ble antatt å være satt i stein. Nylig forskning tyder på at hjernen trening kan forbedre visse aspekter av væske intelligens, selv hos eldre voksne.
Tidligere undersøkelser om intelligens foreslo at folk virkelig ikke hadde mye kontroll over deres intelligens i det hele tatt. I stedet ble det antatt at vår IQ i stor grad var bestemt av genetikk og at treningsprogrammer rettet mot stadig større IQ pleide å ha begrenset effektivitet.
Derimot fant en nylig studie fra Columbia University at det er mulig å forbedre væskeunderretningen med hjerneopplæring som fokuserer på arbeidsminne. Hvor langsiktig minne er fokusert på lagring av fakta og informasjon over lange perioder, er arbeidsminnet en form for korttidshukommelse sentrert på det du tenker på nå.
Arbeidshukommelse er viktig fordi det innebærer at du ikke bare kan lagre informasjon for en kort periode, men også evnen til å manipulere mentalt den informasjonen.
Det er derfor fornuftig at trening av en person på en bestemt arbeidsminneoppgave vil forbedre ytelsen på den spesifikke oppgaven. Det som forskerne oppdaget var imidlertid at opplæringen også økte ikke-relaterte kognitive ferdigheter, inkludert evnen til å begrense og løse nye problemer helt uavhengig av tidligere oppnådd kunnskap.
I hovedsak kan en person, med trening, være i stand til å engasjere abstraksjonen av tanker og ideer like lett som å anvende kunnskapsbasert resonnement.
Et ord fra Verywell
Deltakerne i Columbia University-studien var engasjert i en intensiv og vanskelig hjernens opplæringsoppgave over en relativt kort periode. Dette betyr ikke at de samme teknikkene ikke kan brukes på ditt eget liv. Prinsippene er de samme.
Søk nye utfordringer. Gevinster i etterretning kommer ikke fra å holde seg til de samme gamle rutinene. Fortsett å utforske nye ting i livet og fortsett å lære nye ting. Takle å lære et nytt språk. Ta piano leksjoner. Besøk et nytt land og lær om folk og kultur.
Alle disse aktivitetene holder hjernen engasjert, utfordret og fokusert på å lære nye ting på nye måter.
Søker ny kunnskap bidrar til å bygge opp din krystalliserte intelligens over tid, men å utfordre deg selv med nye opplevelser kan også forbedre din flytende intelligens.
Hvordan genetikk og miljø påvirker intelligens