Gjør folk med autisme det beste med hverandre?

De fleste med autisme har oppførsel og symptomer som, hvis ikke identiske, faller i det minste i samme generelle ballpark. De fleste med autisme har spesielle interesser og har en tendens til å forholde seg til deres interesser. De fleste har stammer-fysiske bevegelser som senterer og roer dem. De fleste har et visst nivå av sosial angst og / eller vanskeligheter, og de fleste har i det minste noen utfordringer med verbal og ikke-verbal kommunikasjon.
Betyr det at folk med autisme sannsynligvis vil bli beste venner med hverandre? Og hvis svaret på det første spørsmålet er "ja", bør folk med autisme oppfordres til å tilbringe tid sammen?
Mens det er noen logikk bak spørsmålet, er det på mange måter som å si at folk med migrene foretrekker mørke, stille rom, ta bestemte medisiner og klager på smerte i hodet. Betyr det at folk med migrene bør tilbringe tid sammen?

Det avhenger av personen

Som med migrene (og andre grupper som deler et kronisk problem), har personer med autisme faktisk visse ting til felles som kan gjøre det enklere å koble til. Av og til. På enkelte emner. Men som folk med noe annet kronisk problem, er folk med autisme veldig, veldig forskjellige fra hverandre. I noen tilfeller kan det være veldig bra å tilbringe tid sammen. i andre tilfeller kan det være ganske forferdelig.
For eksempel: forestill deg en person med autisme, hvis spesielle interesse er Minecraft. Ja, det er andre med autisme som er like fascinert av Minecraft, og uten tvil vil de finne mye å koble til. Men ta den personen sammen med en annen autistisk person hvis interesse er Disney-filmer, og du setter deg opp for feil. Ikke bare har disse personene svært forskjellige interesser, men fordi de er autistiske, vil de finne det svært vanskelig å finne ut hva den andre personen bryr seg om, oppdage fellesheter og engasjere seg i vennlig liten snakk. I beste fall ignorerer de to individene hverandre; i verste fall kjører de hverandre gal.
Eller forestille et "autismeklasserom" som inkluderer barn som er svært muntlige og bare moderat verbale; begavet og intellektuelt utfordret; mild-mannered og aggressiv. Ja, de har alle autismespektrumforstyrrelser, de er alle verbale, de er alle i stand til å svare på talt retning. De kan alle være i stand til å lese og gjøre matte, i hvert fall på et grunnleggende nivå. Vil de alle bli venner på grunnlag av at de er diagnostiske på autismespektret? Sjansene er slanke til ingen. Som alle andre grupper av barn utvikler de forbindelser med noen klassekamerater og finner andre flatt ut irriterende.
På den annen side finner noen selvbevisste tenåringer og voksne med autisme det nyttig å komme sammen med andre på spekteret, enten det gjelder emosjonell støtte eller tilgang til ressurser. I tillegg samarbeider ganske mange personer på spekteret for å iverksette tiltak i saker som spenner fra politisk aktivisme til jobbsetting til politisk utvikling. Organisasjoner som Autistic Self Advocacy Network består helt av folk på spekteret.

Bunnlinjen

Foreldre trenger å se sitt barn som individ, ikke som representant for "autisme" -gruppen. Er det sannsynlige følgesvenner for barnet sitt innenfor sin gruppe av jevnaldrende? I så fall er det første trinnet å spørre barnet ditt "ønsker du å bli sammen med så og så?" Hvis svaret er nei, ikke anta at det er en knekke-reaksjon. Det kan være gode grunner til å si nei - eller ja - til ethvert forhold.
Åpenbart er voksne på spekteret voksne, og som sådan tar de sine egne beslutninger i forhold til vennskap og foreninger.