Store skoler av tanke i psykologi

Når psykologi først oppsto som en vitenskap skilt fra biologi og filosofi, begynte debatten om hvordan man beskriver og forklarer menneskets sinn og atferd. De forskjellige skolene i psykologi representerer de store teoriene innen psykologi.

Den første tankegangen, strukturisme, ble forankret av grunnleggeren av det første psykologlaboratoriet, Wilhelm Wundt. Nesten umiddelbart begynte andre teorier å dukke opp og dømme for dominans i psykologi.

Tidligere har psykologer ofte identifisert seg utelukkende med en enkelt tankeskole. I dag har de fleste psykologer et eklektisk perspektiv på psykologi. De trekker ofte på ideer og teorier fra forskjellige skoler i stedet for å holde til et enkeltperspektiv.

Følgende er noen av de store tankeskolene som har påvirket vår kunnskap og forståelse av psykologi:

Strukturalisme og funksjonalisme: Tidlige skoler av tanke

Strukturalisme er allment ansett som den første tankegangen i psykologi. Denne utsikten fokuserte på å bryte ned mentale prosesser i de mest grunnleggende komponentene. Store tenkere forbundet med strukturisme inkluderer Wilhelm Wundt og Edward Titchener. Strukturismen fokuserte på å redusere mentale prosesser ned i de mest grunnleggende elementene. Structists brukte teknikker som introspeksjon for å analysere de indre prosessene i det menneskelige sinn.

Funksjonalisme dannet som en reaksjon på teoriene om den strukturistiske tankeskolen og ble sterkt påvirket av William James 'arbeid. I motsetning til noen av de andre kjente tankeskolene i psykologi, er funksjonalitet ikke knyttet til en eneste dominerende teoretiker. I stedet er det noen forskjellige funksjonalistiske tenkere assosiert med denne utsikten, inkludert John Dewey, James Rowland Angell og Harvey Carr.

Forfatteren David Hothersall bemerker imidlertid at noen historikere selv spørsmålet om funksjonalitet skal betraktes som en formell psykologisk psykologi i det hele tatt gitt mangelen på en sentral leder eller et formalisert sett med ideer.

I stedet for å fokusere på de mentale prosessene selv, var funksjonistiske tenkere istedet interessert i rollen som disse prosessene spiller.

Gestaltpsykologi

Gestaltpsykologi er en psykologisk skole basert på ideen om at vi opplever ting som forenet helhet. Denne tilnærmingen til psykologi begynte i Tyskland og Østerrike i slutten av det 19. århundre som svar på den molekylære tilnærmingen til strukturismen. I stedet for å bryte ned tanker og oppførsel til de minste elementene, trodde de gestaltte psykologene at du må se på hele opplevelsen. Ifølge Gestalt tenkere er hele større enn summen av delene.

Behaviorist School of Thought in Psychology

Behaviorism ble en dominerende skole av tanke på 1950-tallet. Det var basert på tenners arbeid som:

• John B. Watson
• Ivan Pavlov
• B. F. Skinner

Behaviorism antyder at all oppførsel kan forklares av miljøårsaker snarere enn ved interne krefter. Behaviorism er fokusert på observerbar oppførsel. Teorier om læring, inkludert klassisk kondisjonering og operant condition, var i fokus for en stor del forskning.

Psykologens opplæringsskole hadde en betydelig innflytelse på psykologiens forløb, og mange av de ideene og teknikkene som kom fram fra denne tankegangen er fortsatt mye brukt i dag. Behavioral trening, token økonomier, aversjon terapi og andre teknikker brukes ofte i psykoterapi og oppførsel modifikasjon programmer.

Den psykoanalytiske tankeskolen

Psykoanalyse er en psykologisk skole grunnlagt av Sigmund Freud. Denne tankegangen understreket det ubevisste sinnets innflytelse på atferd.

Freud mente at det menneskelige sinn var sammensatt av tre elementer: id, egoet og superego. IDet består av primære oppfordringer mens egoet er komponenten av personlighet som er belastet med å håndtere virkeligheten. Den superego er den delen av personligheten som holder alle de idealer og verdier vi internaliserer fra våre foreldre og kultur. Freud mente at samspillet mellom disse tre elementene var det som førte til alle de komplekse menneskelige atferdene.

Freuds tankegang var enormt innflytelsesrik, men også generert betydelig debatt. Denne kontroversen eksisterte ikke bare i sin tid, men også i moderne diskusjoner av Freuds teorier.

Andre store psykoanalytiske tenkere inkluderer:

• Anna Freud
• Carl Jung
• Erik Erikson

Den humanistiske skole av tanke

Humanistisk psykologi utviklet som et svar på psykoanalyse og behaviorisme. Humanistisk psykologi fokuserte i stedet på individuell fri vilje, personlig vekst og begrepet selvrealisering. Mens tidlige tankeskoler hovedsakelig var sentrert på unormal menneskelig atferd, varierte humanistisk psykologi betydelig i sin vekt på å hjelpe folk å oppnå og oppfylle sitt potensiale.

Store humanistiske tenkere inkluderer:

• Abraham Maslow
• Carl Rogers

Humanistisk psykologi forblir ganske populær i dag og har hatt en betydelig innflytelse på andre områder av psykologi, inkludert positiv psykologi. Denne spesielle grenen av psykologi er sentrert på å hjelpe mennesker som lever lykkeligere, mer oppfylle liv.

Den kognitive skolen for psykologi

Kognitiv psykologi er psykologens skole som studerer mentale prosesser, inkludert hvordan folk tenker, oppfatter, husker og lærer. Som en del av det større felt av kognitiv vitenskap er denne gren av psykologi knyttet til andre disipliner, inkludert nevrovitenskap, filosofi og lingvistikk.

Kognitiv psykologi begynte å dukke opp på 1950-tallet, delvis som et svar på behaviorisme. Kritikere av behaviorisme bemerket at det ikke klarte å redegjøre for hvordan interne prosesser påvirket oppførsel. Denne perioden blir noen ganger referert til som "kognitiv revolusjon" som et vell av forskning på emner som informasjonsbehandling, språk, minne og oppfatning begynte å dukke opp.

En av de mest innflytelsesrike teoriene til denne tankegangen var stadiene av kognitiv utviklingsteori foreslått av Jean Piaget.

Et ord fra Verywell

Mens noen tankeskoler har bleknet i uklarhet, har hver hatt innflytelse på løpet av psykologienes utvikling. Noen nyere psykologiske skoler, inkludert behaviorisme og kognitiv psykologi, forblir svært innflytelsesrike. I dag justerer mange psykologer seg ikke utelukkende med en enkelt tankeskole. I stedet kan de ta en mer eklektisk tilnærming, som bygger på mange forskjellige perspektiver og teoretiske bakgrunner.