Hvordan kunstterapi hjelper mennesker med autisme
Det er ingen eneste måte å gi kunstterapi til; Som et resultat kan det se veldig annerledes ut når det praktiseres av og med forskjellige personer. Det kan være frittflytende eller strukturert, åpen eller målrettet. For barn og voksne med autisme kan det være en fin måte å åpne dører for selvuttrykk og engasjement.
Hvorfor bruke kunstterapi til å behandle autisme?
En av kjennetegnene til autismespektrumforstyrrelser er vanskeligheter med verbal og sosial kommunikasjon. I noen tilfeller er personer med autisme bokstavelig talt ikke-verbale og ikke i stand til å bruke tale til å kommunisere i det hele tatt. I andre tilfeller har personer med autisme vanskeligheter med å behandle språk og gjøre det til en jevn, enkel samtale. Personer med autisme kan også ha en vanskelig tid å lese ansikter og kroppsspråk. Som et resultat kan de ha problemer med å fortelle en vits fra en uttalelse eller sarkasme fra oppriktighet.I mellomtiden har mange personer med autisme en ekstraordinær evne til å tenke visuelt "i bilder". Mange kan gjøre denne muligheten til god bruk i behandling av minner, innspilling av bilder og visuell informasjon, og å uttrykke ideer gjennom tegning eller andre kunstneriske medier. Kunst er en form for uttrykk som krever liten eller ingen muntlig samhandling som kan åpne dører for kommunikasjon.
Altfor ofte antas det at en ikke-verbal person eller en person med begrensede verbale evner er inkompetent i andre områder. Som et resultat, kan personer på autismespektret ikke bli utsatt for muligheter til å bruke kunstneriske medier, eller mulighetene kan være for utfordrende på andre måter (for eksempel i store klasses innstillinger). Kunstterapi gir en mulighet for terapeuter til å jobbe en-mot-en med individer på autismespektret for å bygge et bredt spekter av ferdigheter på en måte som kan være mer behagelig (og dermed mer effektiv) enn talespråk.
Hvordan kunstterapi er forskjellig fra kunstklasser
Kunstterapi er et verktøy for å hjelpe kundene med å få tilgang til sine følelser. I motsetning er kunstklasser ment å gi studentene instruksjon om hvordan man oppnår spesifikke kunstneriske effekter eller mål. Mens kunstklasser kan være passende for personer med autisme, er de ikke en erstatning for kunstterapi.Hvilke kunstterapeuter gjør for folk med autisme
Forskningen er noe sketchy om effekten av kunstterapi på personer med autisme. Litteraturen består hovedsakelig av casestudier og papirer som beskriver den observerte effekten av kunstterapiprogrammer. Noen av papirene som er skrevet og presentert om emnet, foreslår imidlertid at kunstterapi kan gjøre en god del. I noen tilfeller har det åpnet en hel verden av muligheter til et individ med autisme som har betydelig kunstnerisk talent. I andre tilfeller har det skapt en unik mulighet for personlig binding. Andre mulige utfall er:- bedre evne til å forestille seg og tenke symbolsk
- forbedret evne til å gjenkjenne og svare på ansiktsuttrykk
- forbedret evne til å håndtere sensoriske problemer (problemer med klebrighet etc.)
- forbedret finmotoriske ferdigheter
Hvordan finne og velg en kunstterapeut
Kvalifiserte kunstterapeuter har en mastergrad og er sertifisert av Art Therapy Credentials Board. Ikke alle kvalifiserte kunstterapeuter har imidlertid spesiell erfaring med å arbeide med personer på autismespektret. Mange spesialiserer seg på å jobbe, for eksempel med traumerofre, personer med psykisk lidelse osv. For å finne en kunstterapeut, start med Art Therapy Credentials Boards online terapeut lokaliserer.Når du har lokalisert en lokal terapeut, ring for å finne ut hvilken opplevelse den enkelte har hatt med autismespektrumforstyrrelser. Selv om lang erfaring ikke kan være kritisk, er det svært viktig at terapeuten du velger, forstår de spesifikke problemene, utfordringene og styrkene forbundet med autisme. Det er viktig å merke seg at kunstterapi ikke bare er for små barn eller til barn generelt. Dens nytte har blitt etablert for folk i alle aldre, inkludert voksne.
