Hjemmeside » Hjernens nervesystem » Hva er rekreasjonsterapi for autisme?

    Hva er rekreasjonsterapi for autisme?

    Fritidsbehandling er prosessen som barn og voksne med autisme kan lære om, delta i og til og med utmerke seg i aktiviteter de aktivt nyter - samtidig som de bygger sosiale, fysiske og kognitive ferdigheter i samfunnsinnstillinger.
    Ifølge National Council for Therapeutic Recreation Certification, "Formålet med RT-prosessen er å forbedre eller opprettholde fysisk, kognitiv, sosial, emosjonell og åndelig funksjon for å lette full deltakelse i livet."
    I tillegg sier rådet: "Rekreasjons terapeuter behandler og bidrar til å opprettholde deres klienters fysiske, mentale og følelsesmessige velvære ved å søke å redusere depresjon, stress og angst, gjenopprette grunnleggende motorfunksjons- og resonnementsevner, bygge tillit og sosialisere effektivt. "

    Hvorfor Fritidsterapi?

    Barn på spekteret kan være i ulike terapier i timer hver dag. Faktisk mottar de fleste barn med autisme tale-, yrkes- og atferdsterapi i skolen. Mange er også i grupper med sosiale ferdigheter og kan delta i andre terapeutiske programmer som flortidsspillterapi eller forholdsutviklingsintervensjon (RDI). På toppen av alt dette kan de også besøke en psykiater eller psykolog, gjennomgå evalueringer med utviklingspediatrikere, eller se en utviklingsnegolog.
    Med så mange typer terapi allerede på deres tidsplaner, hvorfor legge til en annen form for terapi på listen? Dr. Rhea Fernandes, Senior Vice President og Chief Operating Officer ved Devereux Advanced Behavioral Health forklarer:
    "Rekreasjon handler om å engasjere seg i aktiviteter og opplevelser som gir følelser av glede og tilfredshet, det forbinder oss med muligheter til å oppleve vår egen kreativitet og å oppnå og mestre nye ferdigheter og bygge meningsfylte relasjoner med andre ved å gjøre det. Det trengs som en del av Den menneskelige tilstanden: Vi verdsetter alle rekreasjon, det er en del av å være menneskelig. "
    Rekreasjonsterapi er også et meget nyttig verktøy under overgangen mellom barndommen og voksenlivet.
    Gjennom rekreasjonsbehandling kan unge voksne begynne å oppdage sine egne fritidsinteresser, styrker og preferanser. Rekreasjons terapeuter kan også foreslå ressurser, gi støtte og fungere som kontakter for å hjelpe unge voksne på spekteret for å finne passende programmer og / eller integrere i fellesskapsmuligheter.
    Dr. Fernandes sier: "Rekreasjonsbehandling kan hjelpe til med å krystallisere individets fritididentitet, utvikle en følelse av selvtillit og selvtillit, forbedre pro-sosiale tilpasningsevner, og få mestre over sitt eget miljø."

    Hvordan det fungerer

    Ifølge Dr. Fernandes, "En god arbeidsdefinisjon av rekreasjonsbehandling ville være aktiviteter som utnytter ulike uttrykksmetoder fra kunst og scenekunst til fysisk aktivitet som bidrar til å stimulere total helse og velvære til personer med spesielle behov. Det inkluderer kunst terapi, drama terapi, akvatika, equine terapi-alle er spesielle aktiviteter som faller under den store paraplyen av rekreasjons terapi. " Disse aktivitetene er ment å arbeide for relasjonsbygging.
    Fritidsbehandlinger er målrettet, men i motsetning til mer tradisjonelle teknikker som fysioterapi (ofte anbefalt for barn på spekteret), jobber de mot et bredt spekter av fysiske, sosiale og følelsesmessige mål i innstillinger der klienter kan forfølge sine interesser og styrker.

    Hvor det tar plass

    Innstillinger kan variere fra sykehus eller dagsprogram til fellesskapssteder som svømmebassenger, treningsstudioer, kunstsentre, skøytebaner, teatre eller YMCAs. Avhengig av kundens behov og evner kan rekreasjons terapi gis 1: 1, i sammenheng med spesialbehovsprogrammer, eller som en del av et inkluderende fellesskapsprogram.

    Trinnene til terapi

    Som med de fleste former for terapi for barn med autisme, går rekreasjons terapeuter gjennom en rekke trinn:
    Observasjon og evaluering
    For å utvikle et program som effektivt imøtekommer en persons behov, vil en rekreasjons terapeut observere den enkelte i en eller flere innstillinger og gjennomføre evalueringer for å bestemme individets rekreasjonsinteresser, styrker og utfordringer, samt styrker og utfordringer som potensielt kan være forbedret eller remediert gjennom terapi.
    Opprettelse av målbare mål
    Den eneste måten å avgjøre om en bestemt behandling er effektiv, er å vite hvor de startet og hvor de er på vei. En rekreasjons terapeut vil fokusere på spesifikke ferdigheter og registrere individets nåværende status og målbare mål. Et mål kan for eksempel forholde seg til muligheten til å sparke en ball, heie på en lagkamerat, styre frustrasjon, eller være fokusert på en aktivitet i en periode.
    Praktisk terapeutisk aktivitet
    I noen tilfeller arbeider rekreasjons terapeuter direkte med klienter; I andre tilfeller formulerer de planer om å integrere rekreasjonen i en persons program og støtte andre når de utfører planen. En rekreasjonsterapeut kan jobbe med en fysisk eller ergoterapeut, en samfunnsbasert instruktør, en forelder eller en lærer for å gi verktøyene for å integrere rekreasjonen i en persons daglige liv..

    leverandører

    Legitimerte rekreasjonsterapeuter er kjent som Certified Therapeutic Recreation Specialists (CTRS). For å bli en CTRS, må en person oppnå en bachelorgrad, gå gjennom en klinisk praktik, og bestå en nasjonal kompetanse eksamen overvåket av National Council for Therapeutic Recreation Certification (NCTRC). I tillegg krever enkelte stater lisensiering. Rekreasjonsterapi er imidlertid fortsatt et lite felt. Det er bare rundt 19.000 praktiserende rekreasjonsterapeuter i USA.
    Selv om det kan være vanskelig å finne en legitimasjonsspesialist i ditt område, kan andre typer terapeuter være i stand til å fylle samme nisje.
    For eksempel kan en legitimert kunst-, musikk- eller dramateterapeut muliggjøre rekreasjonsbehandling selv uten det offisielle NCTRC-godkjenningsmerket. Det samme gjelder for yrkes- eller fysioterapeuter som kan støtte enkeltpersoner i aktiviteter som spenner fra svømming og ridning til lagsporter.
    Hvis du forfølger denne ruten, tar du tid til å intervjue terapeuten i dybden for å være sikker på at de jobber med et bredt spekter av fysiske, emosjonelle og intellektuelle ferdigheter, i stedet for å holde seg helt til fysiske kompetencer som "kaste en ball underhånd "og lignende oppgaver.
    Det er nyttig å vite at forsikrings- eller skoledistriktene i mange tilfeller vil betale kostnadene forbundet med fysisk, yrkesmessig og sosial kompetansebehandling, men kan ikke betale for noen med tittelen "rekreasjonsterapeut." Faktisk er rekreasjonsterapeuter i de fleste tilfeller ikke ansatt av individuelle familier, men av organisasjoner og institusjoner.

    Andre muligheter

    For mange familier er formell rekreasjonsbehandling enten lokalt utilgjengelig eller økonomisk upraktisk. Når det er tilfelle, er det andre alternativer for å hjelpe barn, tenåringer eller voksne med autisme for å utvikle fritidsinteresser og ferdigheter. Her er bare noen få ideer å vurdere:
    • Arbeid med barnets in-school terapeuter for å velge passende aktiviteter og identifisere fellesskapets ressurser.
    • Innkjøp med lokale autisme-støttegrupper - i noen tilfeller vet andre foreldre om programmer og ressurser, eller du kan finne andre interessert i å starte opp rekreasjonsmuligheter.
    • Slå inn på ditt lokale YMCA for å se hvilke typer programmer og støtter de kanskje kan tilby.
    • Benytt deg av programmer som Special Olympics og Challenger Club, som støtter enkeltpersoner med spesielle behov, inkludert autisme, da de bygger fysiske og sosiale ferdigheter, så vel som relasjoner.
    Dramateterapi for autisme