Hjemmeside » psykologi » Enkle eksperimenter i vitenskapelig forskning

    Enkle eksperimenter i vitenskapelig forskning

    Et enkelt eksperiment er en forsker som ofte bruker for å avgjøre om endringer i en variabel kan føre til endringer i en annen variabel, med andre ord for å skape årsak og virkning. I et enkelt eksperiment som ser på effekten av en ny medisin kan for eksempel studiedeltakere tilfeldig tildeles en av to grupper: En av disse er kontrollgruppen og får ingen behandling, mens den andre gruppen vil være den eksperimentelle gruppen som mottar behandlingen som studeres.

    Elementene i et enkelt eksperiment

    Et enkelt eksperiment består av flere hovedelementer:

    • Den eksperimentelle hypotesen. Dette er en erklæring som forutser at behandlingen vil forårsake en effekt, og det vil alltid bli formulert som en årsak-og-effekt-setning. For eksempel kan forskere uttrykke en hypotese på denne måten: "Administrasjon av medisin A vil resultere i reduksjon av symptomer på sykdom B."
    • Null hypotesen. Dette er en hypotese at eksperimentell behandling ikke vil påvirke deltakerne eller avhengige variabler. Det er viktig å merke seg at manglende effekt av behandlingen ikke betyr at det ikke er noen effekt. Behandlingen kan påvirke en annen variabel som forskerne ikke måler i dagens eksperiment.
    • Den uavhengige variabelen. Behandlingsvariabelen som manipuleres av eksperimentøren.
    • Den avhengige variabelen. Dette refererer til svaret forskerne måler.
    • Kontrollgruppen. Dette er personer som er tilfeldig tildelt til en gruppe, men mottar ikke behandlingen. Målingene tatt fra kontrollgruppen vil bli sammenlignet med de i forsøksgruppen for å avgjøre om behandlingen hadde en effekt.
    • Den eksperimentelle gruppen. Denne gruppen av studiedeltakere består av tilfeldig utvalgte fagpersoner som vil få behandlingen som testes. 

    Bestemme resultatene av et enkelt eksperiment

    Når dataene fra det enkle eksperimentet er samlet, sammenligner forskere da resultatene fra den eksperimentelle gruppen til kontrollgruppen for å avgjøre om behandlingen har effekt. På grunn av den alltid foreliggende muligheten for feil, er det ikke mulig å være 100 prosent sikker på forholdet mellom to variabler. Det kan være ukjente variabler på spill som for eksempel påvirker utfallet av eksperimentet.

    Til tross for denne utfordringen er det måter å avgjøre om det mest sannsynlig er et meningsfylt forhold. For å gjøre dette, bruker forskere inferensiell statistikk - en gren av vitenskapen som omhandler tegning avledninger om en befolkning basert på tiltak tatt fra et representativt utvalg av denne befolkningen.

    Nøkkelen til å avgjøre om en behandling har en effekt er å måle statistisk signifikans. Statistisk signifikans viser at forholdet mellom variablene trolig ikke skyldes ren sjanse, og at et reelt forhold som mest sannsynlig eksisterer mellom de to variablene.

    Statistisk betydning er ofte representert slik:

    p < 0.05

    En p-verdi på mindre enn .05 indikerer at resultatene sannsynligvis skyldes tilfeldighet, og at sannsynligheten for å oppnå disse resultatene ville være mindre enn fem prosent. Det finnes en rekke forskjellige måter å måle statistisk betydning på. Den som brukes, vil avhenge av typen forskningsprosjekt som ble brukt til forsøket.