ADHD Diagnose
Tilstedeværelsen av oppmerksomhetsdefekt / hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) kan ikke identifiseres ved en fysisk test, som en blodprøve eller en røntgenstråle. I stedet bruker en helsepersonell en evalueringsprosess for å diagnostisere ADHD. Under evalueringen samler klinikken informasjon om deg eller barnet ditt for å avgjøre om kriteriene for ADHD er oppfylt. Kriteriene kommer fra Diagnostisk og Statistisk Manual of Mental Disorders (DSM), som er den offisielle diagnostiske veiledningen som brukes i USA.
Hva skjer under en ADHD-evaluering?
Evalueringsprosessen er detaljert og kan til og med ta en erfaren kliniker et antall timer. Denne tiden er ofte spredt over flere avtaler. Dette hjelper deg å være mentalt frisk for hver avtale.
En stor del av evalueringen er et inngående intervju med pasienten. Her vil klinikken finne ut hvilke problemer du står overfor. Klinikeren vil også spørre om din medisinske historie, inkludert fysiske og mentale aspekter. Familiemedisinsk historie er også relevant, som er informasjon om fødselen din og eventuelle problemer moren din har hatt under graviditeten.
Utviklingshistorie, som alder da du begynte å gå og snakke og lære å lese, vil også bli dokumentert. Hvis et barn blir vurdert, kan en forelder vanligvis svare på disse spørsmålene. Som voksen kan du kanskje få denne informasjonen fra foreldrene eller postene dine.
Noen screening kan være nødvendig for å utelukke fysiske lidelser som skjoldbruskkjertel, nyre- eller leversykdom eller epilepsi. Øyne og hørselstester kan bli forespurt, spesielt hvis det er problemer med å lese. Videre screening av forhold du / barnet ditt kan ha i tillegg til ADHD, kan være nødvendig. Eksempler på andre forhold er læring ulemper, angst, depresjon, stemningsforstyrrelser og autistiske spektrum lidelser.
Intervjuer med foreldre eller partner er ofte en del av evalueringen, da de kan gi tilleggsinformasjon og innsikt. Spørreskjemaer eller intervjuer med andre viktige personer, som for eksempel lærere av et barn eller søsken til en voksen, kan også være nyttige.
Intellektuelle screenings, tiltak av vedvarende oppmerksomhet og distraherbarhet, og minnetesting kan alle være en del av evalueringen også.
Hva er kriteriene for å diagnostisere ADHD?
DSM-5, utgitt i mai 2013, skisserer følgende kriterier for fagpersoner som skal bruke ved vurdering av ADHD. Denne diagnostiske standarden er verdifull, da det betyr at alle blir vurdert på samme måte uansett hvor de bor eller hvem som gjør evalueringen.
1) Presentasjon av symptomer
DSM viser ni symptomer for uoppmerksom ADHD, og ni symptomer på hyperaktiv / impulsiv presentasjon (nedenfor inkluderer vi tilpasninger av hver).
EN barn må oppleve seks eller flere symptomer fra en av listene nedenfor i seks måneder eller lenger.
EN Person som er 17 år eller eldre må oppleve fem eller flere symptomer fra en av listene nedenfor i seks måneder eller lenger.
Uoppmerksom ADHD
- Ofte gjør uforsiktige feil i skolearbeid eller arbeid; Det er vanskelig å være oppmerksom på detaljer
- Har problemer med å holde oppmerksom på oppgaver eller morsomme aktiviteter
- Ser ikke ut til å høre når noen snakker direkte til dem
- Å følge gjennom på instruksjonene er vanskelig. Å fullføre en oppgave, lekser eller oppgaver fra start til slutt er sjelden på grunn av tap av fokus eller å bli distrahert.
- Har problemer med å organisere oppgaver og aktiviteter
- Trenger å unngå oppgaver som krever mental innsats i lengre perioder, for eksempel skolearbeid eller arbeidsprosjekter
- Mister eiendeler ofte
- Veldig lett distrahert
- Glemsom i daglige aktiviteter
Hyperaktiv / impulsiv ADHD
- Sitter stille er veldig vanskelig; vanligvis fidgets og squirms i setet eller kraner hender og føtter
- Ofte står opp og beveger seg i stedet for å bli sittende, selv når sitteplasser er sosialt forventet
- Kjører eller klatrer på upassende tidspunkt; ungdommer eller voksne kan være mindre fysiske, men føler seg internt rastløs.
- Rolig å delta i lek eller fritidsaktiviteter er nesten umulig.
- Ofte beskrevet som alltid "på farten" eller "drevet av en motor"
- Snakker for mye
- Vil svare på et spørsmål før høyttaleren er ferdig med å spørre det
- Har problemer venter på deres tur
- Forstyrrer ofte folk som snakker eller er engasjert i en aktivitet
2) Symptomene på ADHD har vært tilstede siden barndommen
Det må være bevis for at det var problemer med oppmerksomhet og selvkontroll før en alder av 12 år. Hvis du er en voksen som testes for første gang, vil klinikeren kunne få denne informasjonen fra dine gamle skoleoppføringer, dine egne minner og informasjon fra intervjuer med foreldrene dine eller søsken.
3) Symptomene er tilstede i mer enn én innstilling
Er det betydelige problemer med uoppmerksom og / eller hyperaktivitet impulsive symptomer i to eller flere viktige innstillinger? Dette kan være hjemme, i klasserommet, på lekeplassen, i skolen, på jobben, i samfunnet og i sosiale omgivelser.
4) Symptomene påvirker ytelsen
Det er tegn på at symptomene reduserer evnen til å utføre til din fulle evne. Eksempler på hvor dette kan forekomme er i skole, på jobb og sosialt.
Å gjøre diagnosen: ADHD-presentasjoner og alvorlighetsgrad
Før en diagnose av ADHD kan nås, er det viktig at en lege kontrollerer andre mulige årsaker til ADHD-lignende symptomer. Eksempler er søvnforstyrrelser, bipolar lidelse og autisme. Hvis de er utelukket og alle punkter i DSM-kriteriene er oppfylt, kan en ADHD-diagnose utføres.
Avhengig av de tilstedeværende symptomene, vil du eller barnet ditt bli diagnostisert med en av de tre ADHD presentasjoner:
- Overveiende Uoppmerksom Presentasjon: Nok symptomer på uoppmerksomhet er tilstede og har vært de siste seks månedene eller lenger.
- Overveiende Hyperaktiv-impulsiv Presentasjon: Nok symptomer på hyperaktivitet-impulsivitet er tilstede og har vært de siste seks månedene eller lenger.
- Kombinert presentasjon: Nok symptomer på både uoppmerksomhet og hyperaktivitet-impulsivitet er tilstede og har vært de siste seks månedene eller lenger.
Klinikeren vil også indikere alvorlighetsgrad av ADHD:
- Mild: Det er nok symptomer til å oppfylle ADHD-diagnosekriteriene, og du / barnet ditt opplever mindre funksjonsnedsettelse.
- Moderat: Symptom alvorlighetsgrad faller mellom kategoriene "mild" og "alvorlig".
- Alvorlig: Det er mange flere symptomer tilstede enn minimumskravet for diagnose, noen av symptomene er spesielt alvorlige, eller det er en betydelig forringelse som følge av symptomene.
Hvem er kvalifisert til å diagnostisere ADHD?
Barn kan bli diagnostisert av barn og ungdomspsykiatriker, barneleger eller psykolog. En nevrolog eller familie lege som er kunnskapsrik om ADHD kan også diagnostisere ADHD.
En psykiater, psykolog, nevrolog og noen familie leger kan diagnostisere ADHD hos voksne. Før du bestiller en avtale, spør spesielt om omsorgsleverandøren har erfaring med å diagnostisere voksen ADHD.
Når du prøver å finne en kvalifisert profesjonell i ditt område, er det et godt utgangspunkt å snakke med legen din. Mens legen din kanskje ikke utfører den detaljerte evalueringen, vil han eller hun vanligvis kunne gi deg en henvisning til en profesjonell som kan.
Andre mennesker kan også kjenne til klinikere som er kvalifisert til å diagnostisere ADHD. Disse andre kildene kan være lærer på barnets skole, en annen forelder, venner, støttegruppemedlemmer eller en annen profesjonell du ser, for eksempel en terapeut. (Merk at personer som er lisensiert og kvalifisert til å lage en ADHD-diagnose avhenger av hvilken tilstand du bor i.)
Å ha denne diskusjonen med en helsepersonell er et proaktivt skritt for å avgjøre om du eller ditt barn har ADHD.
ADHD Diskusjonsguide
Få vår utskrivbare veiledning for neste leges avtale for å hjelpe deg med å stille de riktige spørsmålene.
Last ned PDF Hva utløser folk til å bli testet for ADHD?
Vanligvis er det en spesiell begivenhet som ber folk om å komme seg ut for hjelp. For et barn, kan det hende at en test ikke feiler. Som foreldre vet du at barnet ditt er smart, men de akademiske resultatene gjenspeiler ikke barnets intelligens eller innsats. Kanskje barnet ditt har blitt trøbbel for forstyrrende oppførsel for den tiende tiden det semesteret, eller en lærer nevner muligheten for ADHD på foreldre-lærerkveld.
Hos voksne kan hendelsen være slutten på et forhold som var viktig, å miste en jobb, eller å få en dårlig ytelsesvurdering. Eller kanskje du gikk gjennom prosessen med å få barnet ditt diagnostisert og du skjønte at du har alle symptomene på ADHD også.
Alternativt kan det ikke være en bestemt hendelse, men heller en opphopning av frustrasjoner og skuffelser.
Er det viktig å få en ADHD-diagnose?
Det er mange fordeler med å få en offisiell ADHD diagnose. Når du vet nøyaktig hva som forårsaker ditt eller ditt barns problemer, kan du behandle det og få eller gi lindring fra symptomene som forårsaker nød. Det er også en følelsesmessig fordel. ADHD resulterer i mye skyld og skam om underachieving. En diagnose bidrar til å frigjøre de negative følelsene.
Det kan virke fristende å diagnostisere deg selv eller ditt barn med ADHD ved hjelp av informasjon du finner online. Det er imidlertid ulemper og potensielle farer for det. For eksempel er den vanligste måten å behandle ADHD på med medisiner. Men fordi stimulanter er et kontrollert stoff, trenger de fleste leger bevis på en offisiell diagnose før de foreskriver ADHD-medisiner. I tillegg kan innkvartering på skolen eller på arbeidsplassen bare gis når du viser skriftlig bevis på en diagnose.
Også, hvis du selv diagnostiserer, kan du gjøre det feil. Dette kan bety at en helsetilstand som har ADHD-lignende systemer, kan gå uoppdaget og ubehandlet.
Et ord fra Verywell
Etter at ADHD har blitt diagnostisert, kan behandlingen påbegynnes. Du eller ditt barn kan begynne å adressere ADHD-symptomene som har påvirket livskvaliteten.
Husk at ADHD behandling er mangfoldig og mye bredere enn reseptbelagte medisiner. Å finne den riktige behandlingen kan føle seg overveldende først. Ta det trinnvis. Lær om de forskjellige alternativene. Ta kontakt med barnet ditt eller barnet ditt til du finner den rette kombinasjonen av effektive behandlinger.
